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第二十七章 软性收编

        

“你错了?”姜应假装错愕,不解道:“你什么错了,我怎么不知道?”



        

“我错了,我不该故意出难题羞辱你的学生!”葛良的自信受到了极大的打击,一时间没能反应过来,等他头脑稍微清醒,却发现晚了,才记起门外有一堆的村民。



        

他看了眼外头,村民们都朝他指指点点。



        

大多数村民都是朴实的,如果一个孩子真打不出一道正常的题目,那该说就说,没什么口忌,但如果是故意的就不同了,那是欺负人家小孩啊,就算村里再不讲理的人都不会故意去针对一个小孩,这是一种很丢脸的事情。



        

“升级!”



        

【升级版本扣除1000知识点,账户余额210知识点。】



        

【版本升级完成!】



        

葛优看了看外面,有看了看姜应,发现他一脸深意的笑容,随即感到脸面无光,起身低下头朝外头走出去,越过村民的时候还说了一句:“稍微让让,今天有些累了,我去休息!”



        

【完成任务:学术交流,为牛家村挽回面子,获得任务奖励500知识点。】



        

【知识点超过1000,是否现在升级版本?】



        

等级:初级0/10000 首发网址https://m.51kanshu.org



        

需要一万的知识点,是一级升二级的十倍!



        

这时姜应开始头疼了,才升级一次版本都花了自己将近半个月的时间,现在又要十倍,等下次升级都不知道要到什么时候了。



        

也就一秒钟不到的时间,系统版本升级完成,姜应脑海再次涌入一股庞大的信息,这次的信息比上次的更加庞大,如果把系统绑定时的比喻成一杯水,那么这次完全可以说是一瓶,相差了好几倍。



        

好一会过后姜应才回过神来,果然脑袋里面已经充满了初中级别的全面知识,还有技工类的进阶版本,如果说在刚获得系统时炒菜和家庭主妇差不多,那么现在完全有大排档的水准,并不是说大排档的不好吃,而是用开业等级来做比较,就是大排档级别的,那么下一个等级应该就是快餐店水平了。



        

想到等级,姜应紧张的打开了属性版面,朝升级经验栏目那看了眼。



        

【任务要求:何家村教师葛良师德师风不正,为了孩子们以后的前途,为了宿主能加快升级速度,请将何家村小学完整收编。】



        

【任务奖励:开启学生签到功能】



        

“我靠,这完全就是强抢资源嘛,系统你真不要脸!”



        

别看半个月也就眨眼间的事情,再次升级也才半年,忍忍就过去了,但试想,可不是什么时候都有这么好运触发任务的,要不是这半个月触发了两次任务,奖励都是五百点,一个月时间都不知道能不能升级,更别说十倍经验量了。



        

正当姜应头疼的时候,脑海中再次传来提示声。



        

【触发后续任务:学术交流 II 收编】



        

还有,奖励的那个功能看着很眼馋啊!



        

学生签到系统,一看就是学生签到用的,但是学生到底要怎么使用就不知道了,反正不是对学生有好处就是对自己有好处。



        

那么,该如何去收编何家村小学的学生呢?



        

姜应算是明白了,这系统为了能够更快的提升等级,净给出这种针对性的任务,难怪连找场子这种事都能被当成任务,简直了,原来早有预谋。



        

“不过我喜欢!”



        

现在正愁着怎么快速升级呢,毕竟初中小学的知识等级用处实在有限,要是能到大学的知识水平那就好了,这里指的知识水平,可不是一般的学生水平,而是全面,所有知识都是会的。



        

姜应几人没有过多的逗留,只是带着牛二蛋去看了眼他的外公外婆,随后就踏上返回的路程。



        

路上,姜应想了很久,终于想出一个成功率比较高的办法。



        

回去之后,他找到了正在搅拌水泥铺设地基的牛大力等人。



        

这是一个严肃的问题,关键就在何家村本就有老师,而且还是支教了好几年的老师,虽然品德不怎么好,但起码也这么长时间了,影响力还是有一点的。



        

另外一个原因,那就是从何家村到牛家村有十几公里山路,不,应该是连山路都没有的路程,将心比心,作为父母不可能会让自己的孩子冒险走这样的路去上学,还要起早贪黑。



        

是该要好好想想了。



        

大水牛第一个放下工具,屁颠屁颠的跑了过来,从他的眼中可以看出期待。



        

姜应不可置否的笑了笑:“当然是我们胜利了!”



        

“那太好了!”



        

没错,经过这段时间的准备,学校已经开始铺设地基了。



        

“大力叔,二力叔,水牛叔,你们过来一下!”



        

“小姜老师,回来啦,情况怎么样?”



        

“是这样的,何家村小学的那个老师,我见过了,人品不太好了,孩子们交给他实在不放心,我想提前做好准备,接收住宿生。”



        

说着姜应又和他们低语了几句,将自己想的计划都给全盘托出,让他们按照自己的计划行动,不要把计划的内容给宣扬出去了。



        

虽然姜应说了看过再详谈,但几人还是疑惑,不禁开口问:“我们村不都准备集中建设房子了吗,怎么还要建学生宿舍楼?”



        

这时另外两人也走了过来,大水牛的事情他们也听说过,但他们感觉姜应不是为这件事来找他们的:“小姜老师,你叫我们就为了这事?”



        

“当然不是!”姜应摇了摇头,掏出从棚子中取来的设计图原图,在桌子上摊开,他指着教学楼旁边一处还没计划建设的空地说道:“你们看,这个地方我们不是还没决定用来建造什么吗,现在我想好建什么了,就用来建设学生宿舍楼,顺带我的住处也从教学楼预留的那间也搬到这里,一会我就去把设计图给从新画一张,你们看过再详谈。”



        

毕竟,牛家村和何家村羁绊实在太深,难免会有一些人说漏嘴,虽然不会有太大的人际关系影响,但却会影响到收编计划,这几人在姜应的心目中,还是比较放心的。



        

按照他的计划,那就是软性慢慢收编何家村小学的学生,可以先从牛二蛋牛欢外家入手,把牛家村的某些消息给传递过去,再以高档学生宿舍楼为嘘头,慢慢引流。